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Privatinstitut Falkenberg
Arbeitszimmer einer Frohnauer Villa: ein Eichenschreibtisch am hohen Fenster, Nussbaumregale und eine Messinglampe im abendlichen Licht

Privatinstitut Falkenberg · Berlin-Frohnau

Ein Tutor. Ein Schüler. Ein Ziel.


Wir unterrichten ein Kind zur Zeit, bei Ihnen zu Hause, jede Woche mit derselben Person. Geworben haben wir nie; Familien kommen zu uns, weil eine andere Familie sie geschickt hat. Diese Seite gibt es, damit das erste Gespräch nicht bei null anfängt.

Diskret. Individuell. Wirksam.

Seit

2009

Form

Ausschließlich Einzelunterricht

Ort

Bei Ihnen zu Hause, Berlin Nordwest

Bericht

Schriftlich, jeden Monat

I — Was wir sind

Ein kleines Institut, keine Schule und keine Plattform

Falkenberg, das sind vier Tutoren und eine Leiterin. Wir nehmen so viele Schüler an, wie vier Menschen ordentlich unterrichten können — in einem normalen Schulhalbjahr sind das dreißig bis vierzig. Wenn wir voll sind, sagen wir das und nennen Ihnen den Monat, in dem wir wieder Platz erwarten.

Es gibt keinen Gruppenkurs, kein Online-Klassenzimmer, keine App. Ein Tutor kommt zur vereinbarten Stunde zu Ihnen, arbeitet sechzig Minuten mit Ihrem Kind, schreibt drei Zeilen ins Stundenprotokoll und kommt in der nächsten Woche zur selben Zeit wieder.

Noten versprechen wir nicht. Kein Tutor kann eine Note versprechen, weil kein Tutor die Prüfung schreibt. Versprechen können wir dieselbe Person jede Woche, eine vorbereitete Stunde und einen schriftlichen Bericht darüber, was tatsächlich passiert ist.

Ein aufgeschlagenes Notizbuch, Füllfederhalter und Lesebrille auf einem Eichenschreibtisch im LampenlichtEine Stadtvilla an einer ruhigen Straße in Berlin-Frohnau hinter einer geschnittenen Hecke

II — Programme

Vier Wege, mit uns zu arbeiten

Die Preise gelten pro Schüler und schließen die Anfahrt innerhalb von Reinickendorf und Pankow ein. Abgerechnet wird monatlich, nachträglich.

  • 01

    Einzelunterricht zu Hause

    95 €

    60 Minuten

    Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 13, die im Unterricht mitkommen, aber in einem Fach den Anschluss verlieren. Der häufigste Grund, aus dem Familien uns anrufen.

  • 02

    Abiturmentoring

    1.790 €

    20 Stunden

    Schülerinnen und Schüler der Qualifikationsphase in einem Leistungs- oder Grundkurs, die den Stoff aus zwei Jahren wieder in einen Kopf bekommen müssen.

  • 03

    Probejahr-Coaching am Gymnasium

    1.290 €

    ein Schuljahr

    Siebtklässlerinnen und Siebtklässler im Berliner Probejahr, bei denen die ersten Noten das Jahr unsicher aussehen lassen.

  • 04

    Prüfungswoche-Intensiv

    640 €

    ein Block

    Schülerinnen und Schüler mit MSA, Klausurblock oder Abiturprüfung binnen vierzehn Tagen und einem Fach, das nicht sitzt.

III — Diskretion als Prinzip

Unsere Tutoren stehen mit Initialen auf dieser Seite

Den vollständigen Lebenslauf jedes Tutors können Sie lesen, bevor Sie mit uns sprechen: Abschlüsse, Examina, Jahre im Klassenzimmer, Fächer, Sprachen. Was Sie nicht sehen, ist ein Nachname und ein Gesicht.

Das ist Absicht und kein Marketingeinfall. Drei unserer vier Tutoren stehen an Berliner Schulen oder Hochschulen unter Vertrag, wo eine öffentlich auffindbare Nennung als bezahlter Nachhilfelehrer bestenfalls unangenehm ist. Und Familien kommen mitten in einer Situation zu uns — ein Probejahr, das schiefgeht, eine lange Krankheit, ein Schulwechsel. Ein Raster aus Porträts, das man abfotografieren kann, ist für sie kein neutraler Gegenstand.

Nach der Bestätigung Ihrer Anfrage erhalten Sie einen Zugangscode. Er öffnet Nachnamen und Porträts. Sonst ändert sich am Profil nichts: Der Lebenslauf, den Sie heute lesen, ist der Lebenslauf, den Sie bekommen.

Zu den Tutoren
  • A.-M. R.Mathematik · Physik
  • J. H.Deutsch · Geschichte · Philosophie
  • T. O.Englisch · Französisch
  • S. K.Biologie · Chemie
Ein Tutor und ein Schüler arbeiten am Esstisch über einem aufgeschlagenen Heft im Abendlicht

IV — Der Monatsbericht

Eine Seite, am Ende jedes Monats

Am letzten Werktag jedes Monats erhält jede Familie einen schriftlichen Bericht: erteilte Stunden, behandelte Themen, was der Schüler jetzt ohne Hilfe kann, was noch wackelt und wofür die nächsten vier Wochen da sind.

Es ist ein Protokoll der Arbeit, kein Protokoll des Kindes. Wir berichten weder Stimmung noch Anstrengung, weder Haltung noch das, was Ihr Kind dem Tutor im Vertrauen erzählt hat. Der Schüler hat denselben Zugang wie Sie und liest dieselbe Seite — über ihn wird nichts geschrieben, was ihm nicht gezeigt wird.

Wie wir arbeiten

V — In ihren Worten

Ich hatte vorher schon drei Nachhilfelehrer. Der Unterschied war, dass es jeden Dienstag dieselbe Person war und sie sich erinnert hat, was wir in der Woche davor gemacht hatten. Das klingt nach wenig. Es war nicht wenig.

M., 18 — Abitur 2025, Mathematik und Physik

Am Anfang steht ein Gespräch

Das erste Treffen dauert etwa fünfundvierzig Minuten, findet bei Ihnen zu Hause statt und kostet nichts. Wir sehen uns die beiden letzten schriftlichen Arbeiten an, sprechen zehn dieser Minuten ohne Sie mit Ihrem Kind und sagen Ihnen ehrlich, ob wir die richtige Antwort sind.