Unterrichten Sie online?

Nur wenn ein Schüler krank oder verreist ist, und nur anstelle eines ohnehin geplanten Termins. Die Zusammenarbeit selbst findet in Präsenz statt. Wir haben es umgekehrt versucht, und die Berichte wurden schlechter.

Können wir den Tutor vorher kennenlernen?

Das erste Treffen findet mit genau dem Tutor statt, den wir einsetzen würden, nicht mit einem Vertrieb — eben damit Sie das können. Läuft das Treffen schlecht, gibt es nichts abzusagen und nichts zu zahlen.

Erfahren wir den Namen des Tutors?

Ja — mit dem Zugangscode aus Ihrer bestätigten Anfrage und ohnehin beim ersten Treffen, bei dem er an Ihrem Tisch sitzt. Die geschlossenen Profile schützen den Tutor vor einem öffentlichen Index, nicht vor Ihnen.

Unser Kind will keine Nachhilfe.

Sagen Sie das beim ersten Treffen, und lassen Sie es das Kind auch sagen. Zehn dieser fünfundvierzig Minuten sind genau dafür allein mit dem Schüler. Ein geschickter Schüler ist für alle eine schwere Stunde; ein einverstandener Schüler ist ein anderer Unterricht.

Arbeiten Sie mit Kindern mit einer Diagnose?

Ja, im Fach, neben der bestehenden Förderung und auf Wunsch im Austausch mit ihr. Wir sind nicht diese Förderung und tun auch nicht so.

Wie schnell können Sie beginnen?

Meist innerhalb von zwei Wochen; im September und im Januar können es vier sein. Wenn wir voll sind, nennen wir Ihnen ein Datum, statt Sie auf eine Liste zu setzen, die wir nicht abzuarbeiten gedenken.

Programme

Vier Programme, jedes mit einem festgeschriebenen Ende. Die Preise enthalten die Anfahrt innerhalb von Reinickendorf und Pankow sowie alles Material, das der Tutor selbst schreibt. Abgerechnet wird monatlich, nachträglich, per Überweisung.

Einzelunterricht zu Hause

Honorar

95 €

60 Minuten

Vereinbartes Ende

Zum Ende jedes Halbjahres überprüft.

Form

Ein Termin pro Woche bei Ihnen zu Hause, derselbe Tutor, dieselbe Stunde. Sechzig Minuten Unterricht plus das Stundenprotokoll des Tutors.

Für wen

Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 13, die im Unterricht mitkommen, aber in einem Fach den Anschluss verlieren. Der häufigste Grund, aus dem Familien uns anrufen.

Woran gearbeitet wird

Das aktuelle Thema, im eigenen Heft und im eigenen Buch des Schülers
Die Lücke darunter, sobald der Tutor sie gefunden hat — meist zwei Jahre weiter zurück, als alle vermutet hatten
Wie man eine Aufgabe liest, eine Antwort plant und sie prüft. Das ist eine Fertigkeit und lässt sich unterrichten.

Was Sie erhalten

Sechzig Minuten Einzelunterricht pro Woche
Ein dreizeiliges Stundenprotokoll binnen eines Tages nach jedem Termin
Den schriftlichen Monatsbericht und den Elternbereich
Jedes Arbeitsblatt, das der Tutor für Ihr Kind schreibt — es gehört Ihnen

Was nicht enthalten ist

Hausaufgaben, Facharbeiten oder Arbeiten, die unter dem Namen Ihres Kindes eingereicht werden
Ersatz für eine versäumte Schulstunde: Wir unterrichten das Fach, nicht den Stundenplan

Abiturmentoring

Honorar

1.790 €

20 Stunden

Vereinbartes Ende

Die letzte schriftliche Klausur. Dort endet das Mentoring.

Form

Zwanzig Stunden über die beiden Halbjahre vor den schriftlichen Prüfungen, um den Schüler herum geplant, mit steigender Dichte zum Termin hin.

Für wen

Schülerinnen und Schüler der Qualifikationsphase in einem Leistungs- oder Grundkurs, die den Stoff aus zwei Jahren wieder in einen Kopf bekommen müssen.

Woran gearbeitet wird

Eine schriftliche Landkarte des Kursstoffs, in der alles Beherrschte abgehakt wird
Die vier bis fünf Themen mit dem größten Punktegewicht — richtig unterrichtet, nicht wiederholt
Alte Prüfungsaufgaben unter echten Bedingungen, korrigiert nach den offiziellen Bewertungskriterien
Die schriftliche Prüfung als Frage der Zeiteinteilung, denn dort gehen meist die Punkte verloren

Was Sie erhalten

Zwanzig Unterrichtsstunden bei einem Mentor
Die Stoff-Landkarte, nach jedem Block fortgeschrieben, als Arbeitsdokument
Korrigierte Prüfungsaufgaben mit den Kriterien neben jeder Antwort
Durchgehend Monatsberichte und nach der letzten Stunde ein Abschlussschreiben

Was nicht enthalten ist

Jede Notenprognose, vor oder nach der Prüfung
Kontakt zur Schule oder zum Prüfungsamt im Namen des Schülers
Die mündliche Prüfung — die begleiten wir gesondert nach Stunden

Probejahr-Coaching am Gymnasium

Honorar

1.290 €

ein Schuljahr

Vereinbartes Ende

Die Probejahrkonferenz im Juni.

Form

Wöchentlich über das gesamte Probejahr: eine Stunde Fachunterricht und einmal im Monat eine halbe Stunde mit den Eltern.

Für wen

Siebtklässlerinnen und Siebtklässler im Berliner Probejahr, bei denen die ersten Noten das Jahr unsicher aussehen lassen.

Woran gearbeitet wird

Die beiden Fächer, die laut Notenbild gefährdet sind, wöchentlich unterrichtet
Arbeitsweise: einen Hefter führen, zwei Wochen im Voraus planen, vor einem Test lernen statt in der Nacht davor
Die Elternhalbstunde: was die Noten tatsächlich bedeuten, was die Schule gesagt hat und was als Nächstes zu tun ist

Was Sie erhalten

Sechsunddreißig Wochenstunden über das Schuljahr
Neun monatliche Elternhalbstunden
Monatliche schriftliche Berichte und den Elternbereich
Zu jedem Halbjahr eine schriftliche Einschätzung, die klar sagt, wo das Jahr steht

Was nicht enthalten ist

Jede Garantie, dass das Probejahr bestanden wird. Darüber entscheidet eine Konferenz von Lehrkräften auf einer Grundlage, an der wir nicht beteiligt sind.
Vertretung gegenüber der Schule oder in einer Klassenkonferenz

Prüfungswoche-Intensiv

Honorar

640 €

ein Block

Vereinbartes Ende

Die letzte Prüfung des Blocks.

Form

Acht Stunden innerhalb von zehn Tagen, um den Prüfungsplan herum gelegt, bei Ihnen zu Hause, meist zwei Stunden am Stück.

Für wen

Schülerinnen und Schüler mit MSA, Klausurblock oder Abiturprüfung binnen vierzehn Tagen und einem Fach, das nicht sitzt.

Woran gearbeitet wird

Eine Triage des Stoffs: was die verbleibenden Stunden wert ist und was ehrlicherweise nicht
Zwei alte Prüfungen unter Zeitbedingungen, vollständig korrigiert
Der wiederkehrende Fehler, gefunden und geübt, bis er nicht mehr wiederkehrt
Ein einseitiges Merkblatt, das der Schüler schreibt und der Tutor korrigiert

Was Sie erhalten

Acht Unterrichtsstunden innerhalb von zehn Tagen
Zwei korrigierte Prüfungen mit ausgeschriebenen Bewertungskriterien
Das korrigierte Merkblatt
Eine kurze Abschlussnotiz anstelle eines Monatsberichts

Was nicht enthalten ist

Einen Stoff von null unterrichten. Hat der Schüler das Material nie gesehen, reichen zehn Tage nicht — das sagen wir Ihnen am Telefon, statt das Honorar zu nehmen.
Termine am Morgen einer Prüfung. Wir halten sie nicht für hilfreich.

Konditionen im Klartext

Anfahrt: Innerhalb von Reinickendorf und Pankow enthalten. Im übrigen Berlin 12 € je Termin als Fahrtbeitrag, vor dem ersten Besuch vereinbart.
Absage: Durch Sie: bis 24 Stunden vorher kostenfrei, innerhalb von 24 Stunden die halbe Stunde, bei Krankheit mit Nachricht gar nichts. Durch uns: nie berechnet, und wir bieten eine Ersatzstunde in derselben Woche an.
Rechnung: Monatlich nachträglich, per Überweisung, vierzehn Tage Zahlungsziel. Kein Lastschriftverfahren, keine hinterlegte Karte, kein Dauerauftrag.
Kündigung: Zwei Wochen, in Textform, jederzeit. Programme mit vereinbartem Ende laufen dort aus und verlängern sich nicht.

Fragen, die Familien stellen

Unterrichten Sie online?: Nur wenn ein Schüler krank oder verreist ist, und nur anstelle eines ohnehin geplanten Termins. Die Zusammenarbeit selbst findet in Präsenz statt. Wir haben es umgekehrt versucht, und die Berichte wurden schlechter.
Können wir den Tutor vorher kennenlernen?: Das erste Treffen findet mit genau dem Tutor statt, den wir einsetzen würden, nicht mit einem Vertrieb — eben damit Sie das können. Läuft das Treffen schlecht, gibt es nichts abzusagen und nichts zu zahlen.
Erfahren wir den Namen des Tutors?: Ja — mit dem Zugangscode aus Ihrer bestätigten Anfrage und ohnehin beim ersten Treffen, bei dem er an Ihrem Tisch sitzt. Die geschlossenen Profile schützen den Tutor vor einem öffentlichen Index, nicht vor Ihnen.
Unser Kind will keine Nachhilfe.: Sagen Sie das beim ersten Treffen, und lassen Sie es das Kind auch sagen. Zehn dieser fünfundvierzig Minuten sind genau dafür allein mit dem Schüler. Ein geschickter Schüler ist für alle eine schwere Stunde; ein einverstandener Schüler ist ein anderer Unterricht.
Arbeiten Sie mit Kindern mit einer Diagnose?: Ja, im Fach, neben der bestehenden Förderung und auf Wunsch im Austausch mit ihr. Wir sind nicht diese Förderung und tun auch nicht so.
Wie schnell können Sie beginnen?: Meist innerhalb von zwei Wochen; im September und im Januar können es vier sein. Wenn wir voll sind, nennen wir Ihnen ein Datum, statt Sie auf eine Liste zu setzen, die wir nicht abzuarbeiten gedenken.

Das erste Treffen kostet nichts

Fünfundvierzig Minuten, bei Ihnen zu Hause, mit dem Tutor, den wir einsetzen würden.

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